敬业三鍾郭祭酒(教育家对联)

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郭丹老师

敬业三鍾郭祭酒，

尊师一品铁观音。

高秋霖撰赠1998教师节於福州高盖山麓

郭丹，1949年生于福建龙岩龙门村，一家四代教书匠。龙岩城郊的龙门村鍾灵毓秀，雄镇于龙津水口的龙门塔（魁星阁）鼎昌文教，作为郭子仪后人的龙门郭氏家族人才辈出。解放后，为国家奉出了数十位高职称人才，包括工程院院士。

     郭丹1967届高中毕业，1968年知青插队务农。历任代课、民办、公办初中、髙中语文教师9年之后，髙考进龙岩师专（1977级）中文系，1980年留校任教；1987年7月江西师范大学中文系研究生毕业，获硕士学位，毕业后到福建师大工作。

    历任福建师范大学文学院教授，中国古代文学专业博士生导师，中国古代文学、文献学专业硕士生导师；福建师大工会主席、教代会执委会主席，福建师大校学术委员会委员、学位委员会委员；福建师大闽南科技学院院长；曾任福建师大中文系副主任、文学院副院长多年，福建师大党委委员，教育部全国高校中文学科教学指导委员会委员，社会兼职有：中国屈原学会常务理事，中国《诗经》学会理事，中国古代散文学会理事，是多所大学的兼职教授。现任福建师大闽南科技学院院长。

    研究领域为中国古代文学，主要方向为先秦两汉经学与文学、中国文学批评史；在史传文学特别是《左传》研究方面在全国有一定影响。已出版《古代文学精华》、《春秋左传直解》、《左传漫谈》、《史传文学：文与史交融的时代画卷》、《客家服饰文化》（合作）、《先秦两汉文论全编》、《魏晋南北朝文论全编》（合作）、《左传国策研究》、《左传战国策讲演录》等及古籍整理著作十五种，在《文学遗产》《光明日报》《文艺研究》等刊物发表学术论文80余篇。2003年承担的国家社科规划基金项目《四库全书总目中的文学批评》，结项后被评为“优秀”。多年来还承担国家教委古委会、福建省社科规划科研项目十余项。2009年专著《左传战国策讲演录》获得福建省第八届社科优秀成果二等奖；此前还获得过省社科优秀成果二等奖一项、三等奖三项，另有中国图书奖（合作），华东区古籍优秀图书一等奖（合作），华东区优秀教育图书二等奖（合作）等。多次赴台湾、韩国、日本、新加坡等地参加国际学术会议和讲学。

    在教学方面，教学效果好，深受学生欢迎，有多篇教改研究论文发表，曾担任国家级重点教改项目、省级重点教改项目，是校优秀课程、精品课程负责人。1997年获福建省教学优秀成果二等奖（排名第二），2000年获福建省优秀教学成果一等奖（排名第一），2001年获国家级教学优秀成果二等奖（排名第一）。2007年被评为福建省教学名师，并被提名为国家级教学名师候选人。2008年所负责的《中国古代文学史专题》课程被评为国家级精品课程。2009年再次获得福建省教学优秀成果二等奖。所领导的师大工会在全省甚至全国都有一定影响，在其担任师大工会主席期间，师大工会曾获得过多次全国性先进称号。2009年4月个人获福建省五一劳动奖章。

    时至2010年已指导8届博士生和13届硕士生。

注释：

【敬业】①谓专心学业。②专心致志以事其业。③被敬重引以自豪的职业。

【尊师】①尊敬师长；尊敬教师。《礼记·学记》:“大学之礼，虽诏於天子，无北面，所以尊师也。”②对老师或他人师傅的敬称。唐·韩愈《石鼎联句》诗序：“夜尽三更，二子思竭不能续，因起谢曰：‘尊师，非世人也，某伏矣，愿为弟子，不敢更论诗。’”《聊斋志异·武技》:“才一交手，尼便呵止，曰:‘此少林宗派也，’即问：‘尊师何人? ’”

【尊敬】尊崇敬重。《诗·周南·葛覃序》：“服澣濯之衣，尊敬师傅。”邓小平《坚持四项基本原则》：“历史是人民创造的，但这絲毫不排斥人民对杰出的个人的尊敬；而尊敬，当然不是迷信，不是把他当作神。”

【业师】授业的老师。蔡元培《我青年时代的读书生活》：“我的业师，是一位老秀才王子庄先生。”

【一品】①1犹言一等：第一等。明·汤显祖《牡丹亭·冥誓》：“（生）姐姐费心。因何错爱小生至此？（旦）爱你的一品人才。”②古代官品最高一级。自三国·魏以后，官分九品，最高者为一品。③借指位居一品的高官。④喻指德高望重者。⑤专家、学者。 ⑥品尝一下；品一品。

【三锺】①三杯；三盅。②非常、十分锺爱，感晴很专注。鍾：（灵气、情感、生气等）集中，专注。

【丁祭】旧时于每年阴历二月，八月第一个丁日正祭祀孔子，称丁祭。隋·唐日制不一。隋文帝时一年有四祭，唐·武德年间改用中丁日祭祀，唐·开元年后专用春、秋的上丁日举行祭汜。《儒林外史》第二回：“外祖母道： ‘丁祭肉若是不吃，圣人就要计较了。’”

【祭酒】①以酒祭祀或祭奠。《仪礼·乡射礼》：“获者南面坐，左执爵，祭腩醢。执爵兴，取肺坐祭，遂祭酒。②古代飨宴时酹酒祭神的长者。后亦以泛称年长或位尊者。《史记·孟子荀卿列传》：“而荀卿三为祭酒焉。”明·许浩《两湖尘谈录》：“按古礼宾客得主人饌，则老者一人举酒以祭於地，示有先也,故谓祭酒，盖尊重之称也。”③指出行的饯别酒。④汉魏以后官名。汉代有博士祭酒，为博士之首。西晋改设国子祭酒，隋唐以后称国子监祭酒，为国子监的主管官。清末始废。⑤后亦以泛称文坛、艺坛或学术界、文化界的首脑人物。郑逸梅《逸梅丛谈·妙喻》：“我师程瑶笙先生，当然算得上画院中的祭酒，善于写生，画兽更具郎士宁的意味。” ⑥教育战线德高望重的人物、教育家。⑦教育界领导或部门领导。⑧喻指（学科）学术带头人。专家、学者。

【观音】即观世音，是梵文Avalokite’Svara （阿婆芦吉低舍婆罗）的意译。又译作“光世音”、 “观自在”、“观世自在”。唐时因避太宗李世民名讳，略去“世”字，简称 “观音”。一直沿用至今。“观世音”，是中国佛经翻译家的一大创造。就是说，这是位神通广大的、大慈大悲的菩萨，众生在受苦受难时，只要称诵（就似当今的手机传感呼唤）其名号，她就会“观”到这个声音，立刻前往解救。声音不用听而一“观”即知，这是观世音的绝招。文学上属“通感”修辞手法，市尘中应属于“特异功能”。当今高科技电讯倒更象手机短信或互联网通。

【郭祭酒】

【铁观音】①喻指教学认其负责，对学生严格要求而又心地善良。乐于帮助学生克服缺点，战胜困难的好老师。②乌龙茶的一种。产自福建安溪县。

（附）【铁】即象铁一样。①比喻性格坚强刚劲，严肃认真的教学态度。如铁肝柔肠。②形容坚定不移。如，他是铁了心去当这个山村教师的。