admin 发表于 2016-11-30 14:40:37

鴻蒙再起——雲南大學藝術與設計學院碩士胡鵬書法畢業展

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鸿蒙再起
——云南大学艺术与设计学院硕士研究生胡鹏书法毕业作品展


导师:成联方
开幕时间:2016年5月6日星期五晚上20:00
展览地点:云南大学美术馆(昆明市翠湖北路2号云南大学科学馆二楼)

鸿蒙再启
——写在胡鹏硕士毕业展前


诗人伤春,而我却悲夏。每年这个时候,又开始师生离别,甚至又开始教学审判了……。
三年我教了胡鹏什么?努力回忆,除了几次文字学讨论之外,其它的都不值一提。多数时间我们在一起闲聊,聊到的古书、典籍、海外汉学等等或许对他有些用处吧。偶尔也交流写字、刻印以及绘画经验,但这类“形而下”的东西总是很少。
一次讨论音韵学问题,胡鹏熟练使用唐作藩《上古音手册》,和我一起研究某字的读音演变轨迹,这使我大吃一惊。我想,这一定是得益于其大学老师,一位对胡鹏关怀备至的文字学家、书法家,广东嘉应学院麻爱民教授的悉心指导。
胡鹏喜欢书籍,即使囊中羞涩,也经常买书,我们时不时一起逛旧书店,当淘到好书,他单纯而幸福的笑容,颇像李可染《牧牛图》中憨态可掬的稚子。每次看到李可染的画,我都会想起胡鹏。
胡鹏的读书兴趣远远大于艺术实践,硕士三年中,在大学学报发表过论文,其《钱南园书法在云南的传承谱系——云南清代书法教育现象考察》入选由浙江省举办的陆维钊全国书学研讨会,而且还获得国家励志奖学金、云南大学研究生奖学金二等奖等奖项。对现在的研究生教育来说,能获得这些成绩是令导师非常高兴的事。
写作之余,胡鹏常常写字画画,也入了一些不大不小的展览。
胡鹏作品中的奇崛之气,不一定能入时人之眼,我却非常喜欢。这股气也许是他将来成一家面目的“资本”,我们应该涵养它,而不应该用学院派的思维来干涉它,更不应该用入展的短期效应的价值观来评价它。刘融斋说“写字者,写志也”,志向的大小远近对书法家皆有不同的影响,以字验人,无不如此。林散耳说“字跟人走,人俗字俗”,即使某些人在青年时候抱负远大、才智超群,但是,随着不断混迹于江湖,就难免恶俗染身、蝇营狗苟,这种状态下还能出好作品吗?如果我们能记住林散耳的这句名言,且终身警惕之,与古人雁行恐怕也不是太难的事。
有一次,我引朱熹“为学譬如熬肉,先须用猛火煮,然后用慢火温”的名言告诉胡鹏,希望他继续攻读名校博士。攻读博士为何重要?因为学位到头了,也就再已没有机会选择法律意义上的老师,这就必然逼着你做“自食其力”、“成家立业”的思考,逼着逼着,就逼出了成一家之言的勇气。名校又为何重要呢?因为它可以直接告诉你:什么是能力,什么是勇气,什么是责任,当然,还有什么是敬畏,其它环境是很难如此集中地体现出来的。我话音未落,胡鹏一边敲着自己的膝盖,一边喃喃自语:“我一定要考上名校博士!” 我会心一笑,甚为欣慰。
在结束之前,作为兄长,我还要告诉胡鹏的是,除了书法和远方,不要忘了还有爱情,如果你能做到大兴十年特洛伊之战,我敢说,你的精彩将无人能及!

                                                   成不割
                                 丙申三月廿七日于观六庐


(作者:成联方,胡鹏硕士研究生导师,云南大学艺术与设计学院副教授、云南省书法家协会副主席)
作品欣赏:


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书论二则   68x34cm


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担当诗二首 68x34cm


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节录格言联璧68x34cm


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节录格言联璧 68x34cm


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世说新语一則68x34cm


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世说新语一則68x34cm


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书论二则   68x34cm


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担当诗二首 68x34cm


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担当漫兴一首180x48cm


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李白赠孟浩然   180x48cm


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节录六祖坛经 50x25cm


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节录六祖坛经68x13.5cm


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甲骨文50x28cm


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香开玉合43x43cm


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傲骨仙人 43x43cm


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暖春 43x43cm   






骞翮思远翥同门情意长
罗惠文(云南大学艺术与设计学院2014级艺术学理论硕士)
记得研一让师兄教我们写字,第一次进师兄的画室,里面摆满了各类花草树石,其中有一个陶瓶上花纹尤其质朴可爱,问师兄,师兄说:“信笔涂就,聊抒心意。”说完,便一边临摹,一边仔细和我们讲如何用笔,如何取势,章法如何。他还用朱笔,在我们的临摹的字上,圈出写的好的字并指出临摹作品中不足的地方。
胡鹏师兄在他的画室里潜心研究书画,每有会意,便欣然忘食。师兄读书认真细致,我曾见过他一本厚厚的古文字字典,书页上用小楷写满了笔记。读书若有所得,便用工整的小楷,仔细抄在笔记本上。他的书架上,堆满了古文字学、经学、书画以及诗词之书。师兄一旦读起书来,神志极为专一,教室外的繁华喧嚣,皆如云烟过耳,毫无沾滞。
       在成老师的古文字课上,师兄常能准确把握一个古文字的字形演变以及音义的发展,并能对有争议的古字的本义提出自己独到的见解。我们甚为佩服。有一次老师讲“授”字,师兄立即提出王羲之喜欢将该字的下部分写作丈,老师不立即向我们表达他的态度,而是让我们查阅《说文解字》,《说文解字注》等书籍,然后老师向我们讲述古文字演变与书法演变之间的重要关系,并仔细讲述了这两个字之间异体的文化原因。
      师兄平时还喜欢读佛学,常和我们品茗闲谈,分享他所悟的禅理。有一次,他读到虚云法师的诗,对“嚼细梅花方有味,破开竹节总无心”一句颇有感慨,便发给我们吟诵。我们想到了梁楷的《六祖斫竹图》,斫竹无心,便显禅机。师兄说:“明天小酌清茶,提笔舔墨,或许能偶得古人韵味。”后来师兄果然品茗挥毫,把斫竹图临摹下来,送给我们。
      师兄书从米芾,颇得其趣。米芾云:“草书若不入晋人格,辙徒成下品,张颠俗子变乱古法,惊诸凡夫,自有识者,怀素少加平淡,稍到天成,而时代压之,不能高古。”米芾早年多迅捷劲健,激厉亢奋,晚年书札,方入晋韵。如风樯阵马,沉着痛快;如快剑斫阵,强弩射千里。师兄学米芾,得其跌宕多姿,便成自己孤傲奇崛之气。
      唐伯虎曾经师法周臣,唐伯虎雅而周臣却俗气满纸,有人问周臣这是什么原因,周臣曰:“只少唐生数千卷书耳。”可见书画之事,乃文之极也。自古楚地多才俊,正如岳麓书院联“惟楚有材,于斯为盛”,生于钟灵毓秀之地,受楚地文化之陶染,师兄立志为学,见贤思齐,以求进德修业,读书明理。师兄如今毕业,正是骞翮远翥,大鹏展翅之始。
       我拭目以待!





学习与活动:



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参加首届全国高等书法教育论坛


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参加书写的历史与现状中国(扬州)书法高层论坛,并游瘦西湖


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参加兰亭论坛


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成老师为学生讲授文字学


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师生共进





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胡鹏,湖南桃江人。2012年毕业于广东嘉应学院获学士学位,2013年考入云南大学艺术与设计学院攻读硕士学位。硕士三年间书法作品及论文时有忝列各类展赛:

[*]论文《钱南园书法在云南的传承谱系——云南清代书法教育的现象考察》入选陆维钊书学研讨会。(中国书法家协会学书委员会、浙江省书法家协会、中国美术学院中国画与书法艺术学院主办)
[*]论文《苏轼书论与书法艺术中的佛教思想探析》发表于《嘉应学院学报》2015年第4期。(获笹川基金科研成果三等奖,云南大学笹川良一优秀青年教育基金委员会)
[*]学术访谈《陈鸿翎教授访谈》发表于《云南美术书法》2015年第一期。
[*]2015年获云南省第二届青少年“吕合·滇茅”杯书法大赛二等奖。(共青团云南省委、云南省教育厅、云南省文学艺术界联合会主办)作品并编入《云南省第二届青少年‘吕合·滇茅’杯书法大赛作品集》。(云南人民出版社出版。)
[*] 2015年9月入展第三届“黄庭坚奖”全国书法大赛。(广西省书法家协会主办)
[*]2015年书法作品《行书条幅》获纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年“爱我中华,心系国防”师生书画大赛二等奖。(云南省教育厅主办)
[*]2015年书法《行书条幅》作品入选第六届黄原奖学金作品展。(四川美术学院主办)
[*]2015年获国家励志奖学金。
[*]2015年获云南大学研究生奖学金二等奖。
[*]2016年参加云南省第六届扇面作品邀请展。(云南省画院、云南省美术馆主办)





心得::
      鹏自求学来,已逾廿载,知学须入古人深处。古人为学以立品为先,若子张曰:“执德不弘,信道不笃,焉能为有?焉能为亡?”学者进德修业,取乎先哲之言,立品为第一要义,于书法之事亦是如此,东坡谓:“苟非其人,虽工不贵。”山谷谓:“学书要须胸中有道义,又广之以圣哲之学,书乃可贵。若其灵府无程,纵使笔墨不减元常、逸少,只是俗人耳。”故欲于书艺之事有所成,必先立品也,而后能真知其书之三昧。道义者成性存存,纯懿中正之本,学者常养而非能学也。求圣哲之学以明心,明能行于万物之先,繁浮而不能阻其锐!余今二十六,雄心万夫,利世之心亦正起。怎奈学有未殆,心未能明,唯有肖先哲,积跬步而逾千里者焉!
      


最后感谢养育和关爱我的父母、亲人,在求学路上教导和关心我的老师们,还有陪伴和帮助过我的同学、朋友们,真心感谢你们!




                  
                        


来源链接: http://mp.weixin.qq.com/s?src=3&timestamp=1480434626&ver=1&signature=ClUfbZWr1UDChJDuQjS4cQmeslnwrgA*NUUbMaAFJhHY74o59Z7VAeErWQMeTFqee4*nFJ2TKNH57SEHrdIEzDGll6MgZFSCLt4ySWZhB9hYgjJGYIqqGhAiye3HHDsG1RliTH766HeVt4UhF9Dj-*byOLJuvFATlau3omR8X6s=
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